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Apuesta de la Junta por el emprendimiento educativo llega 1.500 estudiantes almerienses
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Apuesta de la Junta por el emprendimiento educativo llega 1.500 estudiantes almerienses

martes 09 de abril de 2024, 11:57h

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Andalucía Emprende desarrolla 85 actuaciones de fomento en centros educativos de la provincia para favorecer el desarrollo de la capacidad emprendedora e innovadora en estudiantes y docentes

Desde que comenzó el segundo trimestre académico, Andalucía Emprende, fundación adscrita a la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, ha llevado a cabo 85 actuaciones en los centros educativos de la provincia, promoviendo el emprendimiento en 1.567 estudiantes de primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y universidad durante el curso escolar 2023-2024.

Se han realizado un total de 73 'Kits de Emprendimiento', que consisten en talleres formativos donde se abordan las distintas etapas del emprendimiento educativo (explorar, desarrollar y presentar). Además, se han llevado a cabo 12 actividades prácticas, como escapes rooms temáticos sobre emprendimiento, hackathones, charlas y visitas a empresas. Estas actividades están diseñadas para que los estudiantes puedan enfrentar desafíos empresariales reales con una idea de negocio, fomentando la creatividad y el trabajo en equipo. También tienen la oportunidad de conocer de cerca la actividad de las empresas en sus instalaciones y escuchar las experiencias de sus promotores, quienes comparten con los estudiantes claves y consejos para iniciar un proyecto emprendedor.

Enmarcadas en la Estrategia Integral de Emprendimiento Educativo, diseñada y desarrollada con la colaboración de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, se llevan a cabo estas actuaciones por el personal técnico especializado en emprendimiento educativo de Andalucía Emprende. El propósito es fomentar el desarrollo de la capacidad emprendedora e innovadora en estudiantes y docentes de todos los niveles académicos, facilitando la adquisición de competencias y habilidades adecuadas a cada etapa educativa mediante la metodología de "aprender-haciendo".

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