Las Escuelas Deportivas de El Ejido registran récord de participación con 3.140 alumnos

El Instituto Municipal de Deportes ha llevado a cabo en la última semana las clausuras de las distintas modalidades de las Escuelas Deportivas Municipales con las exhibiciones y demostraciones de los alumnos. Cada participante ha recibido una medalla, una mochila y una merienda saludable gentileza de Mc Donald’s.

Las EDM han registrado este curso 2023/24 3.140 alumnos que han podido practicar deporte en alguna de las 27 disciplinas disponibles que han abarcado atletismo, baile moderno, baloncesto, ciclismo, fútbol 7, fútbol sala, balonmano, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática, multideporte, voleibol, montañismo, triatlón, esgrima, judo, kárate, pádel, remo, piragüismo, tenis, taekwondo. Dance Fitness, Gimnasia de Mantenimiento, Ciclo Indoor, Pilates, Gimnasia de la Tercera Edad y Yoga.

La edil de Deportes, María José Martín, se ha mostrado “muy satisfecha” por los resultados obtenidos este año. “Desde el IMD trabajamos para enriquecer y mejorar cada temporada la programación de las EDM para que se adecúen a las necesidades e inquietudes de los ejidenses y contribuyan a la dinamización del deporte en El Ejido a todas las edades”.

Las EDM se han practicado este curso en el Estadio de Santo Domingo; pabellones de El Ejido, Santa María del Águila, Las Norias, Balerma y San Agustín; Centro de Usos Múltiples de Matagorda; en los centros educativos Almerimar, Ramón y Cajal, Diego Velázquez y Ciavieja; campos de fútbol El Palmeral de Balerma, Santa María del Águila y Las Norias; Parque Periurbano ‘Cañada de Ugíjar’; Campo de Rugby de Almerimar; Centro de Usos Múltiples de Pampanico; Lago Victoria; Club de Tenis y pistas de tenis de Las Sabinas en Almerimar.

La edil ha recalcado que “la fórmula del éxito de las Escuelas Deportivas reside en la combinación valores tan importantes como el compañerismo, la deportividad, la socialización, los hábitos de vida saludable y, sobre todo, la competición sana”. “La suma de estos factores hace posible que las escuelas se configuren como un programa de referencia, por ser el músculo y uno de los principales motores que impulsa y estimula la práctica deportiva en el municipio”.