Los días 5 y 6 de abril se llevará a cabo el II Hackathon Cosentino-ESI, donde durante un periodo de 24 horas, estudiantes de ingeniería tendrán la oportunidad de enfrentar un reto real propuesto por la multinacional.
Este evento está dirigido especialmente a los alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería de la UAL que se encuentren en sus últimos años de carrera (3º y 4º de Grado) y a aquellos que cursen un Máster. Se les invita a desafiar su creatividad y habilidades para trabajar bajo presión.
El hackathon contará con un total de 50 plazas disponibles, donde equipos formados por cinco estudiantes colaborarán en el desarrollo de soluciones innovadoras y sostenibles. Este ejercicio no solo fomentará la creatividad y el trabajo en equipo, sino que también permitirá establecer conexiones con el sector industrial al abordar un desafío real planteado por Cosentino.
El objetivo principal es facilitar una interacción efectiva entre los estudiantes, la universidad y la empresa, permitiendo que cada parte aporte sus conocimientos y habilidades para resolver distintos retos. Además, este evento ofrece una experiencia intensiva que promueve competencias esenciales como liderazgo, trabajo en equipo, comunicación y comprensión de modelos de negocio.
Aparte del aspecto competitivo, el Reto Cosentino actúa como una plataforma donde los estudiantes pueden mostrar su talento ante la empresa, que busca constantemente captar jóvenes promesas a través de programas como Ingenia e Impulsa, así como colaboraciones académicas como Talento D-UAL.
Fernando Carvajal, vicerrector de Postgrado y Relaciones Institucionales, ha comentado: “Con esta segunda edición, consolidamos una experiencia exitosa. Agradecemos a Cosentino por fijarse en nuestros estudiantes. Este evento representa una gran oportunidad para mejorar su empleabilidad y les inyecta motivación al ver la realidad profesional relacionada con sus estudios.”
Los participantes competirán para presentar las mejores soluciones al Reto Cosentino. El equipo ganador será recompensado con varias oportunidades valiosas: participación en las Jornadas de la Fundación Eduarda Justo de Líderes del Futuro 2025 (un evento muy solicitado), un cheque regalo de 200 euros, un trofeo y ser finalistas en los procesos de selección Ingenia e Impulsa 2025, así como Talento D-UAL 26 (exclusivo para alumnos de la UAL). También se anticipan más sorpresas para todos los involucrados.
Ana Silvia Navarro Rueda, representante de Cosentino, ha indicado que se presentará a los participantes una situación real empresarial. “Les llevaremos a visitar nuestras instalaciones para brindarles información útil que les ayude a afrontar el reto. En la UAL podrán debatir y realizar diversas dinámicas. Estoy segura de que obtendremos resultados maravillosos”, añadió.
Cada grupo tendrá asignada una 'Sala Brainstorming', diseñada como su centro operativo para desarrollar el Reto mediante pensamiento creativo. Estos espacios permitirán a los equipos concentrarse y colaborar en soluciones innovadoras frente a los desafíos planteados durante el evento.
Las salas están destinadas al desarrollo colectivo de ideas mediante sesiones breves y trabajo intensivo, además de proporcionar momentos necesarios para mantener alta la energía del equipo.
Un equipo denominado 'Facilitadores' estará presente durante todo el evento para guiar las dinámicas y metodologías con cada grupo, promoviendo acciones que generen soluciones colectivas. Los participantes también tendrán la oportunidad de interactuar con representantes empresariales en las ‘Sesiones de Feedback’, donde podrán compartir avances e ideas relacionadas con el Reto.
Finalmente, el jurado del Reto Cosentino estará compuesto por expertos tanto del ámbito empresarial como académico. Esta diversidad asegurará una evaluación justa y objetiva de las propuestas presentadas, enriqueciendo así el proceso decisional del concurso.
| Cifra | Descripción |
|---|---|
| 5 y 6 | Días del evento |
| 24 | Duración del hackathon (horas) |
| 50 | Número de plazas disponibles |
| 5 | Número de estudiantes por equipo |