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Reforestación en la Sierra de Gádor: Vícar impulsa el control biológico en su nuevo proyecto educativo

El Ayuntamiento de Vícar promueve la reforestación en la Sierra de Gádor con un enfoque en el control biológico. Vícar refuerza su compromiso medioambiental mediante la educación y la colaboración comunitaria en proyectos de reforestación

viernes 31 de enero de 2025, 19:09h

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El Ayuntamiento de Vícar se ha vuelto a poner las pilas este año, colaborando con los estudiantes del CEIP Federico García Lorca en una jornada más de reforestación en la Sierra de Gádor. Este proyecto, que ya lleva varios años en marcha, une a la comunidad educativa del centro, alumnos de la Escuela Agraria de Vícar, Bomberos del Poniente y otras entidades para cuidar el medio ambiente y reforestar el entorno natural.

Las concejalas de Educación, Gracia Montoro; Servicios Sociales, Almudena Jiménez; y el concejal de Medio Ambiente, Francisco Rodríguez, se unieron esta mañana a la expedición donde se plantaron diversas especies arbóreas autóctonas. Esta actividad no solo busca promover el respeto por nuestro entorno, sino también ofrecer soluciones a la despoblación de los montes. Más árboles significan menos riesgos de riadas catastróficas y ayudan a recargar los acuíferos del Poniente que tanto lo necesitan.

Novedades en el proyecto

Este año hay algo nuevo: los alumnos de 2.º ESO del CEIP Federico García Lorca han diseñado y construido casetas refugio para pájaros y murciélagos durante un taller en su centro. Con esta ampliación del proyecto de reforestación se introduce el concepto de control biológico como método para combatir plagas agrícolas. Desde el centro educativo explican que “dotando de espacios seguros a vencejos y murciélagos contribuimos a la reproducción de los mismos, quienes se alimentan de los insectos que pueden resultar perjudiciales para los cultivos”.

Recientemente, los estudiantes visitaron al alcalde Antonio Bonilla para presentar esta nueva actividad dentro del proyecto. El regidor mostró su apoyo incondicional a iniciativas como esta, que benefician tanto a la comunidad escolar—fomentando valores como el respeto y la ecología—como al propio municipio, cuya esencia es principalmente agrícola.

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